| jazyk | česky | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| rok vydání | 2016 | ||||||||
| vydání | 1. | ||||||||
Zobrazit více
|
|||||||||
Nabízení knih k prodeji je dostupné pouze registrovaným uživatelům s ověřeným číslem mobilního telefonu. Zaregistrovat
Jakmile knihu někdo nabídne, dáme vám vědět.
(reklama)
Publikace má za cíl jednak pomoci výuce didaktiky a historie matematiky, ale hlavně být zdrojem inspirace pro středoškolské učitele, kteří mají zájem o kvalitní výuku. II. ČÁST - Obecná didaktika matematiky Zabývá se těmito okruhy: -obecné problémy vyučování matematiky na základních a středních školách -poznávací procesy ve výuce -metody a formy tradičního a konstruktivistického pojetí vyučování matematiky -hodnocením žáků a problematika komunikace, psychologický přístup k učivu -metody řešení matematických problémů, aplikace matematiky -speciální aktivizující metody a formy výuky, využití informačních a komunikačních technologií v matematice -aktuální problematika kurikulární reformy
Přidejte svou recenzi a pomozte dalším čtenářům
Tuto knihu zatím nikdo nekomentoval.
Pro přidávání komentářů se prosím přihlašte.
(reklama)